האיש הקטן
שם הסופר: אריך קסטנר
בכפר אחד, פיכלשטיין שמו, גרים אנשים, כולם קטני קומה, לאחד מהם, קוראים מקסי. הוריו של מקסי רוצים לראות את העולם, הם מחליטים לעבוד בקרקס שטילקה. יום אחד, הם יוצאים לחופש במגדל אייפל, ומשאירים את מקסי בידי הקוסם של הקרקס, יוקוס פון פוקוס, אך במהלך הטיול, רוח חזקה מתחילה לנשוב, ומעיפה את הוריו של מקסי הרחק. כשאנשי הקרקס שומעים מה קרה להורי מקסי, הם מחליטים לשמור על מקסי.
מקסי הוא ילד כשאר הילדים, אך גובהו הוא רק חמישה סנטימטרים, הוא ישן בקופסת גפרורים עם "אביו המאמץ" הקוסם יוקוס מקרקס שטילקה. כשהוא גודל, הוא חולם לעבוד בקרקס, אך יוקוס חוזר ומתנגד, לבסוף יוקוס נעתר לבקשה, אך דורש שילמד כמה שנים לפני שיתחיל בעבודתו.
אך בגלל תעלול של אחד הליצנים, אביזרי המופע של יוקוס מתערבבים עם אלה של מאלף הסוסים. כיוון שלא היה איך לקיים את המופע, משכנע מקסי את יוקוס לתת לו להופיע במופע שהתאמן עליו זמן כה רב. המופע זוכה לתשואות רבות, ומקסי הופך למפורסם. הוא מופיע בקביעות בקרקס שטילקה בהצגתו עם יוקוס "הגנב הגדול והאיש הקטן" הכל טוב ויפה עד ש…
מישהו חוטף את מקסי!!!!!!! מי חוטף אותו? האם הוא הצליח להשתחרר? קראו את הספר ותגלו!
פעילויות
1.מקסי היה בגודל של 5 סנטימטרים, הספרים היו גדולים מידי עבורו, על כן הקוסם קנה למקסי ספרים קטנים, מודפסים בגודל של בול.
ניתן למצוא היום אמנות של ציורים באותיות קטנות – מיקרוגרפיה .
חפשו מידע על מיקרוגרפיה ברשת, שתפו אותנו במידע ובתמונות שמצאתם .
בחרו קטע מתוך הספר, או טקסט אחר שאתם אוהבים. ציירו על דף צורה או ציור ,
ציירו זאת בעיפרון בקו חלש, כתבו את הטקסט שבחרתם על גבי הסרטוט של הציור, שתפו אותנו בתוצאה .
בעזרת טכנולוגיות מתקדמות ניתן לכתוב טקסטים ארוכים גם על משטח בגודל גרגר סוכר , כגון: " ננו תנ"ך "
- ציירו או פסלו את מקסי בגודל של 5 ס"מ , חפשו חפצים שונים בגודל זה,
צלמו תמונה שתמחיש לנו את גודלו את מקסי . שתפו אותנו בתמונה.
- חפשו מידע ברשת על הקרקס, אקרובטים, מוזיקה, הסטוריה, קרקסים בישראל, ג'גלינג ….
שתפו אותנו במידע שמצאתם .
- רוצים ללמוד לעשו ג'אגלינג ?
נסו את הסרטון הבא- לחצו כאן .
- יצירה:
מקסי גר בקופסת גפרורים .
בקשו מההורים קופסת גפרורים ריקה . עטפו אותה בנייר, קשטו את הקופסה.
הכינו מפלסטלינה את דמותו של מקסי .
או – חתכו נייר לרצועה ארוכה, שגובהה כרוחב הקופסה, קפלו את הנייר לסרוגין, כך שהנייר המקופל יכנס לתוך קופסת הגפרורים .
צירו על הנייר את השתלשלות הסיפור , תוכלו להוסיף מילים ותיאורים
נשמח אם תצלמו את מה שיצא ותשתפו אותנו .
- בקרקס יש אנשים שונים, חלקם חריגים ומוזרים , אבל אף אחד לא לועג להם או מעליב אותם .
אולם, כשמקסי ניסה ללכת לבית ספר הילדים לעגו לו הציקו לו .
האם נתקלתם במצב בו לעגו למישהו שהוא שונה בחברה ? גבוה מאוד/ נמוך ? רזה / שמן ? או בעל שוני אחר ?
האם ניתן היה להתייחס לאדם זה בדרך שונה ?
כתבו על המקרה במחברתכם .
- זכות לחיים ללא אפליות , סרטון אחד מתוך מגוון סרטוני אנימציה בנושא "אנשים קטנים גדולים", משרד החינוך – או כאן.
<iframe width="420" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/-Zjc-uEi4_E" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
רעיונות לעידוד קריאה מרחוק ומקרוב – תודה לאורית רוזנמן מדריכה מחוזית חינוך לשוני חמ"ד מנח"י
עידוד קריאה – רעיונות להפעלות
- הקראת ספרים בהמשכים בכיתה – בזמן הפסקת האוכל, בסיום פעילות וכפרס לכיתה
- מורה מקריא פרק ראשון ורביעי מתוך ספר – זה מגרה את התלמידים להשלים את הפערים ולקרוא את כל הספר
- התעניינות של המורה, יצירת קירבה ועניין: מה קראת לאחרונה? על מה הספר מספר? מה אהבת בספר?
- שלושה תלמידים מכינים יחד פודקאסט קצר – על שלושה סיפורים עם מכנה משותף
- מכינים פדלט של המלצות, עטיפה של הספר וכמה דברים על הספר
- "מלך הקריאה" – שיתוף דרך הזום – תלמידים משתפים בתמונה /בדמות / במשפט מספר שקראו.
- ילדים מקליטים את עצמם בכל בוקר מקריאים דף מתוך הספר ומצלמים את הכריכה.
- המלצות מוקלטות, מודבקות כ QR על כריכת ספר מצולמת
- הקלטת קדימון (טריילר)
- הקלטה כשדרן רדיו המדווח על ספר
- זמן קריאה בית ספרי- צלצול מיוחד ואז רבע שעה בה כל ביה"ס קורא
- חידות על ספרים שנקראו באמצעות אימוג'ים
- קופסה מספרת – לתת לתלמידים לקרוא ספר / פרק מספר (כמובן תלוי גיל וזמן…) לקבוע מועד בו התלמידים בכיתה חושפים את חבריהם לספר שאותו קראו ע"י קופסא מספרת – ז"א לוקחים קופסת נעליים וכד', מעצבים אותה חיצונית בהתאם לשם הספר, ובתוכה מניחים חפצים שונים הקשורים לאירועי הספר, התלמיד מציג את הקופסא ותוכנה ומספר בקצרה מה הניח ולמה… מומלץ מאוד! זוהי פעילות לעידוד קריאה + המלצה על ספר (כי כל תלמיד חושף את חבריו לספר שקרא) + אימון על הבעה בע"פ ועמידה מול קהל.
- תמונה מספרת – להציג תמונה של כריכה או תמונה מתוך הספר במידה ויש… לתת לתלמידים לכתוב מה לדעתם התמונה מספרת… ולאח"כ לספר להם את מה שעומד מאחורי התמונה לפי תוכן הספר. הפעילות המקדימה שמאפשרת דימיון + כתיבה יוצרת עניין וסקרנות רבה לקריאת תוכן הספר האמיתי – מומלץ ממש! מתוך התנסות מעשית סביב הספר מהפכת התפוזים של מתי.
- להציג דמות מתוך ספר ע"י תמונה / תיאור כמה שיותר מושך, ואז להפנות את התלמידים לקריאת הספר כדי להכיר את הדמות וקורותיה….
עידוד קריאה – קישורים
עושים ZOOM על קריאה – באתר "שמחת הקריאה"
"היה היה פעם…" – על התחלות בספרים ובחיים – באתר "שמחת הקריאה"
מפגש מונחה עם ספר קריאה בכיתה – מסמך עקרונות
כרטיסיות בעקבות קריאת ספר – באתר החינוך הלשוני
רשימת ספרי קריאה במעגלי היצירות
