בילבי
שם הסופר : אסטריד לינדגרן
שם המאייר : לורן צ'ילד
בִּילְבִּי הִיא אַחַת מִדְּמֻיּוֹת הַמּוֹפֵת שֶׁל סִפְרוּת הַיְּלָדִים, וַעֲבוּר דּוֹרוֹת שֶׁל קוֹרְאִים הִיא הָיְתָה סֵמֶל לְעַצְמָאוּת, לְשׁוֹבְבוּת וּלְאַהֲבַת הַהַרְפַּתְקָאוֹת שֶׁל גִּיל הַיַּלְדוּת.
בִּילְבִּי , הַיַּלְדָּה הַחֲזָקָה בָּעוֹלָם, הִיא פְּרִי דִּמְיוֹנָהּ שֶׁל הַסּוֹפֶרֶת הַשְּׁבֵדִית אַסְטְרִיד לִינְדְגְרֶן. בִּילְבִּי גֶּרֶב בֶּרֶךְ רָאָה אוֹר בְּ־1945 וְזָכָה לִשְׁנֵי סִפְרֵי הֶמְשֵׁךְ. עֲלִילוֹתֶיהָ עֻבְּדוּ לְקוֹלְנוֹעַ, לְטֵלֵוִיזְיָה וּלְתֵאַטְרוֹן וְתֻרְגְּמוּ לָרִאשׁוֹנָה לְעִבְרִית בִּשְׁנַת 1956.
מַהֲדוּרָה חֲגִיגִית זוֹ מַזְמִינָה אֶת הַקּוֹרְאִים לָשׁוּב אֶל הַסֵּפֶר הַמְּקוֹרִי, הָרוֹאֶה אוֹר בְּתַרְגּוּם חָדָשׁ וּמָלֵא שֶׁל דָּנָה כַּסְפִּי מֵהַמָּקוֹר הַשְּׁבֵדִי. אִיּוּרֶיהָ הַמַּרְהִיבִים שֶׁל לוֹרֶן צַ'יְלְד, מִבְּכִירֵי הַמְּאַיְּרִים לִילָדִים הַיּוֹם, מַעֲנִיקִים חַיִּים חֲדָשִׁים לַסִּפּוּר הַקְּלָסִי.
פעילויות
- הסופרת אסטריד לינדגר, סיפרה וכתבה את הסיפור לבתה, קארין, כאשר קארין הייתה חולה .
גם אתם מוזמנים לכתוב סיפור .
הכנסו לאתר storybird , בחרו ציורים שאתם אוהבים, וכיתבו סיפור בהשראתם .
למורה: יש צורך להירשם לאתר , המורה תוכל ליצור שם משתמש כיתתי , ולתת את שם המשתמש והסיסמה לתלמידים, במקרה כזה – שימו לב לא לפתוח/ לשנות סיפור של תלמיד אחר בכיתה. לחלופין- המורה יכולה ליצור שם משתמש כמורה , ולפתוח יוזרים עבור כל אחד מהתלמידים .
כמו כן – קיית האפשרות שכל תלמיד יפתח לעצמו שם משתמש אישי .
כתובת האתר : https://storybird.com/
בסיום כתיבת הסיפור תוכלו לפרסם בפורום הספר , את הקישור לסיפור שכתבתם.
- הסיפור מתרחש בשוודיה .
חפשו את שוודיה במפה , תוכלו להעזר בגוגל מפות – לחצו כאן .
חפשו מיידע על שוודיה . מזג אוויר, שטח המדינה , מזון , לבוש..
השוו את שוודיה לישראל, מבחינת התרבות, מזג האוויר, הטופוגרפיה, סגנון החיים…
האם החים שם דומים לחיים בישראל ? מה ההבדלים בין המדינות ?
שתפו את המידע שמצאתם בפורום הספר .
- הספר בילבי נקרא באנגלית: Pippi Longstocking ,
בילבי – נקראת פיפי , שמשמעותה בשוודית "ציוץ של ציפור".
ובשמה המלא (והארוך מאוד) :
"Pippilotta Delicatessa Windowshade Mackrelmint daughter Ephraim Longstocking"
מדוע הוריכם בחרו לקרוא לכם בשם שלכם ?
האם גם לכם שם מקוצר או כינוי ?
אם כן, מה הכינוי שלכם? מי קורא לכם כך ומדוע ?
חפשו במילון מקוון את המשמעות של שמכם, כגון במילון מילוג – לחצו כאן.
חפשו את שמכם בתנ"ך , העזרו ב"מאגר ספרות הקודש" .
כתבו את מה שמצאתם בקובץ וורד , שמרו אותו , והראו למורה.
תוכלו לשתף אותנו בפורום הספר במידע שמצאתם ובסיפור הקשור לשמכם .
- גרביים שמחות.
באתר הבא יש רעיון מקסים ליצירת גרביים שמחות .
כדי לבצע את הפעילות תצטרכו:
1.זוג גרביים ארוכים , לבנים, או בצבע אחר.
2.טושים המיועדים לבדים .
ציירו על הגרביים דברים שמשמחים אתכם, תוכלו להוסיף מילים, צורות , דוגמאות שונות.
בילבי תמיד ערבבה את פרטי הלבוש שלה , על כן כל גרב יכולה להיות שונה ומיוחדת .
צלמו את הגרביים , והעלו את התמונה לפורום הספר .
- בילבי חיה לבדה בבית הנקרא : וילה וילקולה .
אתם מוזמנים לבנות את הבית של בילבי בעזרת לגו וירטואלי "לבנות עם כרום"
https://www.buildwithchrome.com/
לחצו על המלבן הירוק, ואח"כ על המבלסן הכחול : lets build first
תוכלו לצלם את המסך – ולשתף אותנו בתמונה של מה שבניתם .
או –
תוכלו להירשם לאתר , היעזרו במורה / בהורים , בסיום הבנייה תוכלו לקבל קישור, בעזרתו תוכלו לשתף אותנו במה שבניתם .
רעיונות לעידוד קריאה מרחוק ומקרוב – תודה לאורית רוזנמן מדריכה מחוזית חינוך לשוני חמ"ד מנח"י
עידוד קריאה – רעיונות להפעלות
- הקראת ספרים בהמשכים בכיתה – בזמן הפסקת האוכל, בסיום פעילות וכפרס לכיתה
- מורה מקריא פרק ראשון ורביעי מתוך ספר – זה מגרה את התלמידים להשלים את הפערים ולקרוא את כל הספר
- התעניינות של המורה, יצירת קירבה ועניין: מה קראת לאחרונה? על מה הספר מספר? מה אהבת בספר?
- שלושה תלמידים מכינים יחד פודקאסט קצר – על שלושה סיפורים עם מכנה משותף
- מכינים פדלט של המלצות, עטיפה של הספר וכמה דברים על הספר
- "מלך הקריאה" – שיתוף דרך הזום – תלמידים משתפים בתמונה /בדמות / במשפט מספר שקראו.
- ילדים מקליטים את עצמם בכל בוקר מקריאים דף מתוך הספר ומצלמים את הכריכה.
- המלצות מוקלטות, מודבקות כ QR על כריכת ספר מצולמת
- הקלטת קדימון (טריילר)
- הקלטה כשדרן רדיו המדווח על ספר
- זמן קריאה בית ספרי- צלצול מיוחד ואז רבע שעה בה כל ביה"ס קורא
- חידות על ספרים שנקראו באמצעות אימוג'ים
- קופסה מספרת – לתת לתלמידים לקרוא ספר / פרק מספר (כמובן תלוי גיל וזמן…) לקבוע מועד בו התלמידים בכיתה חושפים את חבריהם לספר שאותו קראו ע"י קופסא מספרת – ז"א לוקחים קופסת נעליים וכד', מעצבים אותה חיצונית בהתאם לשם הספר, ובתוכה מניחים חפצים שונים הקשורים לאירועי הספר, התלמיד מציג את הקופסא ותוכנה ומספר בקצרה מה הניח ולמה… מומלץ מאוד! זוהי פעילות לעידוד קריאה + המלצה על ספר (כי כל תלמיד חושף את חבריו לספר שקרא) + אימון על הבעה בע"פ ועמידה מול קהל.
- תמונה מספרת – להציג תמונה של כריכה או תמונה מתוך הספר במידה ויש… לתת לתלמידים לכתוב מה לדעתם התמונה מספרת… ולאח"כ לספר להם את מה שעומד מאחורי התמונה לפי תוכן הספר. הפעילות המקדימה שמאפשרת דימיון + כתיבה יוצרת עניין וסקרנות רבה לקריאת תוכן הספר האמיתי – מומלץ ממש! מתוך התנסות מעשית סביב הספר מהפכת התפוזים של מתי.
- להציג דמות מתוך ספר ע"י תמונה / תיאור כמה שיותר מושך, ואז להפנות את התלמידים לקריאת הספר כדי להכיר את הדמות וקורותיה….
עידוד קריאה – קישורים
עושים ZOOM על קריאה – באתר "שמחת הקריאה"
"היה היה פעם…" – על התחלות בספרים ובחיים – באתר "שמחת הקריאה"
מפגש מונחה עם ספר קריאה בכיתה – מסמך עקרונות
כרטיסיות בעקבות קריאת ספר – באתר החינוך הלשוני
רשימת ספרי קריאה במעגלי היצירות
