ספר הג'ונגל
מאת: קיפלינג רודיארד
זהו סיפורו של מוֹגְלי, גור־האדם שגדל בין הזאבים בג'ונגל של הודו ולומד את חוקי היער מפי ידידיו הטובים בַּאלוּ הדוב ובַּאגִירָה הפנתר. כשהטיגריס שִיר־חַאן מאיים על חייו, הוא נשבע שיבוא יום והוא ישחרר את הג'ונגל מאֵימָתו של הטורף האכזר. אך אז מחליטה להקת הזאבים לנַדות אותו מקִרבָּה, ומוגלי מבין כי הוא שונה מחיות הג'ונגל וכי עליו לחזור אל כפר בני האדם. אלא שגם אנשי הכפר נרתעים ממנו ולא מוכנים לקבלו אליהם, ומוגלי נאלץ לצאת לבדו כדי לקיים את הבטחתו ולנקום בשיר־חאן. מלבד סיפורו של מוגלי, פורשׂ בפנינו ספר הג'ונגל סיפורים נוספים, שגיבוריהם הם הטבע הפראי ושְלל יצוריו מלאֵי היופי והמסתורין.
על הסופר:
רוֹדְיַארְד קִיְפלִינְג הוא אנגלי שנולד בשנת 1865בבומביי, כיום מומבאי שבהודו. בשנות צעירותו הִרבה לטייל בהודו, וכתב סיפורים קצרים רבים על חוויותיו. גם לאחר שפגש את אשתו האמריקנית ועבר לגור בארצות־הברית, המשיך לטייל כמִנהגו ברחבי העולם, כשהוא כבר סופר מפורסם ומוערך. ב-1907 זכה בפרס נובל לספרות. מיצירותיו האהובות שתורגמו לעברית: 'סתם סיפורים ,'קים' ו'ספר הג'ונגל' על שני חלקיו.
למידע אודות הסופר רודיארד קיפלינג
טריילר לסרט שהופק עפ"י הספר
פעילויות בעקבות קריאה:
- רוצים להביא את אחת החיות אליכם הביתה / לכיתה ?
לפעילות זו תצטרכו סמארטפון או טאבלט : הכנסו לדפדפן הכרום מהסמארפון, הקלידו "נמר" או דוב"
תגיעו למידע ותמונה כמו כאן :
לחצו על "לצפייה בתלת מיימד" ואח"כ "לצפייה במרחב שלך" והדוב יהיה אצלכם בבית/בכיתה.
תוכלו להצטלם איתו (היעזרו בחבר/ה)
והכי מעניין – תוכלו להסריט סרטון ולספר לנו על התפקיד של הדוב הספר .
שתפו את הכיתה / המשפחה בתוצרים.
- בספר הגו'נגל רוב גיבורי הסיפור הם חיות- דב, פנתר, טיגריס, נחש, קוף.
בחרו את אחת מהחיות המופיעות בסיפור וחקרו אודותיה.
חפשו ספרים, קראו ברשת , ארגנו את המידע בצורה שתבחרו
(מצגת פאוור פוינט / מצגת גוגל סלייד, אינפוגרפיקה בקאנווה / סרטון אנימציה…)
והציגו בפני הכיתה.
👈 כתבו פרסומת לספר הוסיפו תמונה מתאימה. את התמונה צרו באתר Photofunia (אין צורך להירשם), הכינו מראש תמונה מתאימה (אפשר לדוגמא תמונה של אחת מהדמויות בספר), בחרו עיצוב, לחצו על Choose photo והעלו את התמונה, בחלק מהעיצובים אפשר לשנות צבע ולהוסיף טקסט (צריך לרשום הפוך) לחצו על GO. כשהתמונה מוכנה בחרו מתחת לתמונה את הגודל המתאים והורידו למחשב.
לאחר ההורדה הוסיפו את התמונה לדף word או PowerPoint והמשיכו לצור פרסומת לספר.
👈 מוגלי מרגיש שונה מחיות הג'ונגל אך גם שונה מאנשי הכפר. כיצד לדעתכם מרגיש מוגלי?
פתחו את הכלי Tegxedo(צריך לפתוח רק ב- explorer)
לחצו על loed וכתבו כמה שיותר רגשות שלדעתכם הרגיש מוגלי, לחצו על submit
אפשר לערוך את הענן:
theme- לשנות ערכת נושא של צבעים-
– לשנות כיוון טקסט- orientation
– לשנות צורה- shape
כדי לשמור לוחצים על save /share, בוחרים גודל ופורמט רצוי ומורידים כתמונה.
רעיונות לעידוד קריאה מרחוק ומקרוב – תודה לאורית רוזנמן מדריכה מחוזית חינוך לשוני חמ"ד מנח"י
עידוד קריאה – רעיונות להפעלות
- הקראת ספרים בהמשכים בכיתה – בזמן הפסקת האוכל, בסיום פעילות וכפרס לכיתה
- מורה מקריא פרק ראשון ורביעי מתוך ספר – זה מגרה את התלמידים להשלים את הפערים ולקרוא את כל הספר
- התעניינות של המורה, יצירת קירבה ועניין: מה קראת לאחרונה? על מה הספר מספר? מה אהבת בספר?
- שלושה תלמידים מכינים יחד פודקאסט קצר – על שלושה סיפורים עם מכנה משותף
- מכינים פדלט של המלצות, עטיפה של הספר וכמה דברים על הספר
- "מלך הקריאה" – שיתוף דרך הזום – תלמידים משתפים בתמונה /בדמות / במשפט מספר שקראו.
- ילדים מקליטים את עצמם בכל בוקר מקריאים דף מתוך הספר ומצלמים את הכריכה.
- המלצות מוקלטות, מודבקות כ QR על כריכת ספר מצולמת
- הקלטת קדימון (טריילר)
- הקלטה כשדרן רדיו המדווח על ספר
- זמן קריאה בית ספרי- צלצול מיוחד ואז רבע שעה בה כל ביה"ס קורא
- חידות על ספרים שנקראו באמצעות אימוג'ים
- קופסה מספרת – לתת לתלמידים לקרוא ספר / פרק מספר (כמובן תלוי גיל וזמן…) לקבוע מועד בו התלמידים בכיתה חושפים את חבריהם לספר שאותו קראו ע"י קופסא מספרת – ז"א לוקחים קופסת נעליים וכד', מעצבים אותה חיצונית בהתאם לשם הספר, ובתוכה מניחים חפצים שונים הקשורים לאירועי הספר, התלמיד מציג את הקופסא ותוכנה ומספר בקצרה מה הניח ולמה… מומלץ מאוד! זוהי פעילות לעידוד קריאה + המלצה על ספר (כי כל תלמיד חושף את חבריו לספר שקרא) + אימון על הבעה בע"פ ועמידה מול קהל.
- תמונה מספרת – להציג תמונה של כריכה או תמונה מתוך הספר במידה ויש… לתת לתלמידים לכתוב מה לדעתם התמונה מספרת… ולאח"כ לספר להם את מה שעומד מאחורי התמונה לפי תוכן הספר. הפעילות המקדימה שמאפשרת דימיון + כתיבה יוצרת עניין וסקרנות רבה לקריאת תוכן הספר האמיתי – מומלץ ממש! מתוך התנסות מעשית סביב הספר מהפכת התפוזים של מתי.
- להציג דמות מתוך ספר ע"י תמונה / תיאור כמה שיותר מושך, ואז להפנות את התלמידים לקריאת הספר כדי להכיר את הדמות וקורותיה….
עידוד קריאה – קישורים
עושים ZOOM על קריאה – באתר "שמחת הקריאה"
"היה היה פעם…" – על התחלות בספרים ובחיים – באתר "שמחת הקריאה"
מפגש מונחה עם ספר קריאה בכיתה – מסמך עקרונות
כרטיסיות בעקבות קריאת ספר – באתר החינוך הלשוני
רשימת ספרי קריאה במעגלי היצירות
