מונה מספר לכוכבים: ויס לוורי
מונה מספר לכוכבים
שם הסופרת: לויס לאורי
אנמאריה בת ה- 10 וחברתה היהודייה, אלן רוזן, חיות בדנמרק בזמן הכיבוש הנאצי במלחמת העולם השנייה. במהרה אנמאריה מגלה את הסכנה שחברתה והוריה חשופים לה. היא ומשפחתה יחד עם רבים מבני העם הדני נחלצים באומץ להציל את בני הקהילה היהודית בדנמרק.
זהו סיפור אנושי ומרגש, המתאר בצורה אמינה ומדויקת את מה שהתרחש באותה תקופה מנקודת הראות הדנית. הספר זכה בפרס ניוברי, שהוא הפרס הגבוה ביותר לספרות ילדים המוענק בארצות-הברית.
על הסופרת
לויס לאורי היא סופרת אמריקאית ידועה ועטורת פרסים. היא נולדה בהוואי בשנת 1937, וכפי שהיא מעידה על עצמה היתה ילדה מופנמת, מתבודדת, שחיה בעולם של ספרים ודמיון. המקצוע האהוב עליה בבית הספר היה כתיבה, וכבר מגיל 8 השתוקקה להיות סופרת. היא הגשימה את חלומה אחרי שהקימה משפחה וילדה 4 ילדים.
בספריה היא עוסקת בנושאים טעונים כגון אימוץ, מחלת נפש, מומים פיזיים, מחלת הסרטן, האדם בשואה, וחברות אדם עתידניות. לנושאים שמעניינים אותה מכנה משותף: הצורך במודעות ליחסים בין אדם לחברו ובין אדם לסביבה. היא "משליכה" את גיבורי ספריה למצבי חיים קיצוניים, מאתגרים, שבהם היחיד מתייצב מול החברה ומתמודד עם ליקוייה ופגמיה.
עד לשנת 2003 חיברה לאורי יותר מ- 20 ספרים לילדים ולנוער, ביניהם סדרת ספרים משעשעת שהצליחה מאוד בשם "אנסטסיה קרופניק". היא זכתה בפרסים ספרותיים רבים, וביניהם בפרס על שם מרק טווין, פרס מטעם הבוסטון גלוב, ופעמיים זכתה בפרס ניוברי היוקרתי.
כיום היא סבתא לנכדים, הכותבת וחיה במדינת מסצ'וסטס בחברת שליט הבית השעיר והאהוב – כלב הטרייר בנדיט. תחביביה כוללים גינון, סריגה וצילום. הצילומים שעיטרו את עטיפות "המעניק" ו"מונה מספר לכוכבים", שני הספרים שזיכו אותה בפרס ניוברי, הם מצילומיה.
פעילויות בעקבות קריאה:
- קישור למשחק 'ביער האפל' מתוך האתר "ספרים בראש", אופק-מטח
רעיונות לעידוד קריאה מרחוק ומקרוב – תודה לאורית רוזנמן מדריכה מחוזית חינוך לשוני חמ"ד מנח"י
עידוד קריאה – רעיונות להפעלות
- הקראת ספרים בהמשכים בכיתה – בזמן הפסקת האוכל, בסיום פעילות וכפרס לכיתה
- מורה מקריא פרק ראשון ורביעי מתוך ספר – זה מגרה את התלמידים להשלים את הפערים ולקרוא את כל הספר
- התעניינות של המורה, יצירת קירבה ועניין: מה קראת לאחרונה? על מה הספר מספר? מה אהבת בספר?
- שלושה תלמידים מכינים יחד פודקאסט קצר – על שלושה סיפורים עם מכנה משותף
- מכינים פדלט של המלצות, עטיפה של הספר וכמה דברים על הספר
- "מלך הקריאה" – שיתוף דרך הזום – תלמידים משתפים בתמונה /בדמות / במשפט מספר שקראו.
- ילדים מקליטים את עצמם בכל בוקר מקריאים דף מתוך הספר ומצלמים את הכריכה.
- המלצות מוקלטות, מודבקות כ QR על כריכת ספר מצולמת
- הקלטת קדימון (טריילר)
- הקלטה כשדרן רדיו המדווח על ספר
- זמן קריאה בית ספרי- צלצול מיוחד ואז רבע שעה בה כל ביה"ס קורא
- חידות על ספרים שנקראו באמצעות אימוג'ים
- קופסה מספרת – לתת לתלמידים לקרוא ספר / פרק מספר (כמובן תלוי גיל וזמן…) לקבוע מועד בו התלמידים בכיתה חושפים את חבריהם לספר שאותו קראו ע"י קופסא מספרת – ז"א לוקחים קופסת נעליים וכד', מעצבים אותה חיצונית בהתאם לשם הספר, ובתוכה מניחים חפצים שונים הקשורים לאירועי הספר, התלמיד מציג את הקופסא ותוכנה ומספר בקצרה מה הניח ולמה… מומלץ מאוד! זוהי פעילות לעידוד קריאה + המלצה על ספר (כי כל תלמיד חושף את חבריו לספר שקרא) + אימון על הבעה בע"פ ועמידה מול קהל.
- תמונה מספרת – להציג תמונה של כריכה או תמונה מתוך הספר במידה ויש… לתת לתלמידים לכתוב מה לדעתם התמונה מספרת… ולאח"כ לספר להם את מה שעומד מאחורי התמונה לפי תוכן הספר. הפעילות המקדימה שמאפשרת דימיון + כתיבה יוצרת עניין וסקרנות רבה לקריאת תוכן הספר האמיתי – מומלץ ממש! מתוך התנסות מעשית סביב הספר מהפכת התפוזים של מתי.
- להציג דמות מתוך ספר ע"י תמונה / תיאור כמה שיותר מושך, ואז להפנות את התלמידים לקריאת הספר כדי להכיר את הדמות וקורותיה….
עידוד קריאה – קישורים
עושים ZOOM על קריאה – באתר "שמחת הקריאה"
"היה היה פעם…" – על התחלות בספרים ובחיים – באתר "שמחת הקריאה"
מפגש מונחה עם ספר קריאה בכיתה – מסמך עקרונות
כרטיסיות בעקבות קריאת ספר – באתר החינוך הלשוני
רשימת ספרי קריאה במעגלי היצירות
