הנערים מרחוב פאל : פרנץ מוולנאר
הנערים מרחוב פאל
פרנץ מולנאר
מתרגם מאנגלית: מרדכי ברקאי
בפנת הרחובות פאל ומריה נצב מגרש ריק – חזיון נדיר בעיר הצפופה בודפשט. לבוקא, נמצ`ק, צ`לה, ברבש, קולנאי ושאר הנערים מחבורתם משמש השטח שמאחורי גדר הקרשים מקום כמעט יחיד שבו הם יכולים לשחק מבלי שהמבוגרים יאסרו עליהם כמעט כל הנאה. והנה נפל דבר: כנופית הגן הבוטני, ובראשה פרי אץ` הנורא והאחים פסטור בעלי האגרוף, מחליטה להשתלט על המגש הריק כדי לשחק שם בכדור. כנופית הגן הבוטני בוטחת בכוחה העדיף ואינה מביאה בחשבון את נכונותם של הנערים מרחוב פאל להגן על המגרש שלהם – ואת תבונתו של הנער העומד בראשם: יאנוש בוקא. סיפור המאבק – פעולות הריגול, ההכנות למלחמה ומהלך הקרבות – הוא בראש ובראשונה סיפורו של ארנו נמצ`ק, הטוראי היחיד בין הנערים מרחוב פאל וידידו הקרוב של יאנוש בוקא. פרנץ מולנר מתאר בסיפורו היפהפה והמרגש את חייהם של ילדים בעיר גדולה, דחוסה ואפרורית, שבה הנאותיהם מטעות ורובן נובעות מהמצאות דמיונם – אותן הם מממשים במגרש הריק, בין ערמות העצים של המנסרה הסמוכה. התרגום החדש, העדכני והמדויק מעמיד את רחובותיה של בירת הונגריה כמו חיים לנגד עינינו: מוכר הבקלוה, בית החרושת לטבק, כתת הלימוד והמטבח בדירתו הצנועה של החיט אנדרש נמצ`ק שאליו חודרות הצעקות: "קדימה, הסתער!"
ממליצים לכם לקרא את הפוסט היפה בתוך הבלוג של רזי בן-עזר בו הוא מתאר טיול אישי בבודפשט בעקבות עלילת הספר "הנערים מרחוב פאל". בתוך הפוסט תוכלו לקרא קטעים קצרים מתוך הספר ולראות תמונות של הרחוב כיום בבודפשט:
פעילויות בעקבות קריאה:
- ממחיזים סיפור
צפו בקטעים מתוך המחזה "הנערים מרחוב פאל" שהעלה תיאטרון הקיבוץ:
https://www.youtube.com/watch?v=OVYDZhs4TDk
איזה קטע בסיפור מצא חן בעיניכם במיוחד כאשר אתם קראתם אותו?
תוכלו להמחיז את הקטע באחת הדרכים הבאות:
הזמינו חברים או בני משפחה להמחיז איתכם את הקטע וצלמו במצלמת וידאו או טלפון חכם.
תוכלו ליצור סרטון אנימציה בעזרת הכלים powtoon, animoto או כלי אחר המוכר לכם.
העלו את הסרטון שיצרתם ליוטיוב ושתפו אותנו בקישור בפורום של הספר.
- צוללים עמוק לתוך הסיפור
קראתם את הספר? רוצים להעמיק את ההבנה שלכם וגם לשכנע ילדים נוספים לקרא את הסיפור?
תוכלו ליצור יחד עם חברים לוח פדלט כזה:
https://padlet.com/moyal_mi/9jh8cjy0tc37
שימו : הלוח בנוי מטורים. תוכלו לעבוד באופן שיתופי – כל תלמיד אחראי על טור אחד או כל תלמיד מוסיף פתק אחד בכל טור, כדי ליצור לוח עשיר המרחיב את ההבנה שלנו לגבי מבנה הסיפור, העלילה והמסרים החבויים בו.
סרטון הדרכה לעבודה בכלי: מדריך פדלט.
שתפו אותנו בקישור ללוח שיצרתם בפורום של הספר.
רעיונות לעידוד קריאה מרחוק ומקרוב – תודה לאורית רוזנמן מדריכה מחוזית חינוך לשוני חמ"ד מנח"י
עידוד קריאה – רעיונות להפעלות
- הקראת ספרים בהמשכים בכיתה – בזמן הפסקת האוכל, בסיום פעילות וכפרס לכיתה
- מורה מקריא פרק ראשון ורביעי מתוך ספר – זה מגרה את התלמידים להשלים את הפערים ולקרוא את כל הספר
- התעניינות של המורה, יצירת קירבה ועניין: מה קראת לאחרונה? על מה הספר מספר? מה אהבת בספר?
- שלושה תלמידים מכינים יחד פודקאסט קצר – על שלושה סיפורים עם מכנה משותף
- מכינים פדלט של המלצות, עטיפה של הספר וכמה דברים על הספר
- "מלך הקריאה" – שיתוף דרך הזום – תלמידים משתפים בתמונה /בדמות / במשפט מספר שקראו.
- ילדים מקליטים את עצמם בכל בוקר מקריאים דף מתוך הספר ומצלמים את הכריכה.
- המלצות מוקלטות, מודבקות כ QR על כריכת ספר מצולמת
- הקלטת קדימון (טריילר)
- הקלטה כשדרן רדיו המדווח על ספר
- זמן קריאה בית ספרי- צלצול מיוחד ואז רבע שעה בה כל ביה"ס קורא
- חידות על ספרים שנקראו באמצעות אימוג'ים
- קופסה מספרת – לתת לתלמידים לקרוא ספר / פרק מספר (כמובן תלוי גיל וזמן…) לקבוע מועד בו התלמידים בכיתה חושפים את חבריהם לספר שאותו קראו ע"י קופסא מספרת – ז"א לוקחים קופסת נעליים וכד', מעצבים אותה חיצונית בהתאם לשם הספר, ובתוכה מניחים חפצים שונים הקשורים לאירועי הספר, התלמיד מציג את הקופסא ותוכנה ומספר בקצרה מה הניח ולמה… מומלץ מאוד! זוהי פעילות לעידוד קריאה + המלצה על ספר (כי כל תלמיד חושף את חבריו לספר שקרא) + אימון על הבעה בע"פ ועמידה מול קהל.
- תמונה מספרת – להציג תמונה של כריכה או תמונה מתוך הספר במידה ויש… לתת לתלמידים לכתוב מה לדעתם התמונה מספרת… ולאח"כ לספר להם את מה שעומד מאחורי התמונה לפי תוכן הספר. הפעילות המקדימה שמאפשרת דימיון + כתיבה יוצרת עניין וסקרנות רבה לקריאת תוכן הספר האמיתי – מומלץ ממש! מתוך התנסות מעשית סביב הספר מהפכת התפוזים של מתי.
- להציג דמות מתוך ספר ע"י תמונה / תיאור כמה שיותר מושך, ואז להפנות את התלמידים לקריאת הספר כדי להכיר את הדמות וקורותיה….
עידוד קריאה – קישורים
עושים ZOOM על קריאה – באתר "שמחת הקריאה"
"היה היה פעם…" – על התחלות בספרים ובחיים – באתר "שמחת הקריאה"
מפגש מונחה עם ספר קריאה בכיתה – מסמך עקרונות
כרטיסיות בעקבות קריאת ספר – באתר החינוך הלשוני
רשימת ספרי קריאה במעגלי היצירות
