האחים לב ארי
שם הסופר:אסטריד לינדגרן
האחים לב ארי הוא ספר שנכתב על ידי סופרת הילדים השוודית אסטריד לינדגרן, ופורסם בשנת 1973. הספר מספר את עלילת הפנטזיה של נער צעיר, אשר חווה חיים חדשים לאחר מותו. הספר מלווה באיורים מאתאילון ויקלנד ותורגם משוודית לעברית על ידי חנה קרוגיוס
פעילויות בעקבות קריאה:
- כרזה פעילה
בעזרת הכלי thinglink תוכלו ליצור כרזה פעילה על הספר.
בחרו תמונה שמוצאת חן בעיניכם מתוך מאגר התמונות.
על גבי התמונה הוסיפו את נקודות המידע הבאות:
הרקע של הסיפור: מי הדמויות בסיפור, באיזו תקופה הוא מתרחש, באילו מקומות הוא מתרחש.
תקציר העלילה.
מסרים וערכים המסתתרים בסיפור.
תוכלו להוסיף על גבי התמונה גם:
תמונות או קטעי וידאו מתאימים.
חידון רב-ברירה שתכינו בעזרת טופס גוגל (google forms).
לסרטון הדרכה לשימוש בכלי לחצו כאן.
העלו לפורום של הספר את הכרזה הפעילה שיצרתם.
- משחקים סיפור
עליכם להכין משחק משעשע הקשור לסיפור. תוכלו להעזר באחת מהאפשרויות הבאות:
תבניות למשחקי ידע של אורי אלון (מאסטר שף, מי רוצה להיות מליונר ועוד).
מחולל להכנת משחק סולמות ונחשים מקוון. סרטון הדרכה לשימוש במחולל.
מחולל תשבצים ותפזורות.
חידון בפאוור פוינט. סרטון הדרכה.
העלו לפורום של הספר קישור או קובץ עם המשחק שיצרתם.
רעיונות לעידוד קריאה מרחוק ומקרוב – תודה לאורית רוזנמן מדריכה מחוזית חינוך לשוני חמ"ד מנח"י
עידוד קריאה – רעיונות להפעלות
- הקראת ספרים בהמשכים בכיתה – בזמן הפסקת האוכל, בסיום פעילות וכפרס לכיתה
- מורה מקריא פרק ראשון ורביעי מתוך ספר – זה מגרה את התלמידים להשלים את הפערים ולקרוא את כל הספר
- התעניינות של המורה, יצירת קירבה ועניין: מה קראת לאחרונה? על מה הספר מספר? מה אהבת בספר?
- שלושה תלמידים מכינים יחד פודקאסט קצר – על שלושה סיפורים עם מכנה משותף
- מכינים פדלט של המלצות, עטיפה של הספר וכמה דברים על הספר
- "מלך הקריאה" – שיתוף דרך הזום – תלמידים משתפים בתמונה /בדמות / במשפט מספר שקראו.
- ילדים מקליטים את עצמם בכל בוקר מקריאים דף מתוך הספר ומצלמים את הכריכה.
- המלצות מוקלטות, מודבקות כ QR על כריכת ספר מצולמת
- הקלטת קדימון (טריילר)
- הקלטה כשדרן רדיו המדווח על ספר
- זמן קריאה בית ספרי- צלצול מיוחד ואז רבע שעה בה כל ביה"ס קורא
- חידות על ספרים שנקראו באמצעות אימוג'ים
- קופסה מספרת – לתת לתלמידים לקרוא ספר / פרק מספר (כמובן תלוי גיל וזמן…) לקבוע מועד בו התלמידים בכיתה חושפים את חבריהם לספר שאותו קראו ע"י קופסא מספרת – ז"א לוקחים קופסת נעליים וכד', מעצבים אותה חיצונית בהתאם לשם הספר, ובתוכה מניחים חפצים שונים הקשורים לאירועי הספר, התלמיד מציג את הקופסא ותוכנה ומספר בקצרה מה הניח ולמה… מומלץ מאוד! זוהי פעילות לעידוד קריאה + המלצה על ספר (כי כל תלמיד חושף את חבריו לספר שקרא) + אימון על הבעה בע"פ ועמידה מול קהל.
- תמונה מספרת – להציג תמונה של כריכה או תמונה מתוך הספר במידה ויש… לתת לתלמידים לכתוב מה לדעתם התמונה מספרת… ולאח"כ לספר להם את מה שעומד מאחורי התמונה לפי תוכן הספר. הפעילות המקדימה שמאפשרת דימיון + כתיבה יוצרת עניין וסקרנות רבה לקריאת תוכן הספר האמיתי – מומלץ ממש! מתוך התנסות מעשית סביב הספר מהפכת התפוזים של מתי.
- להציג דמות מתוך ספר ע"י תמונה / תיאור כמה שיותר מושך, ואז להפנות את התלמידים לקריאת הספר כדי להכיר את הדמות וקורותיה….
עידוד קריאה – קישורים
עושים ZOOM על קריאה – באתר "שמחת הקריאה"
"היה היה פעם…" – על התחלות בספרים ובחיים – באתר "שמחת הקריאה"
מפגש מונחה עם ספר קריאה בכיתה – מסמך עקרונות
כרטיסיות בעקבות קריאת ספר – באתר החינוך הלשוני
רשימת ספרי קריאה במעגלי היצירות
