פעילויות
- קניות בחרוזים
הגברת מרחוב בצלאל היא גברת שמאד אוהבת קניות, וגם יש לה נימוק טוב לכל חפץ שהיא מחליטה לרכוש.
חשבו על חפץ נוסף שהגברת היתה יכולה להיות מעוניינת לקנות (חשבו כמובן, גם מדוע היתה צריכה אותו..).
חברו לשיר בית נוסף המספר על רכישת החפץ שבחרתם, נסו לשמור על הסגנון והמבנה של השיר המקורי.
תוכלו להקליד את הבית שחברתם בפורום של הספר או להקליד בשקופית פאוור פוינט ולהוסיף תמונה מתאימה. העלו את הקובץ שיצרתם לפורום של הספר.
- הסיפור הופך למחזה
צפו בהמחזה שצולמה לפני שנים רבות המציגה את החלק הראשון של השיר:
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/qpxgx8bSKkQ" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
רוצים ליצור המחזה עדכנית משלכם? הנה מספר אפשרויות:
הסריטו עצמכם במצלמת וידאו בטלפון חכם, תוכלו לבצע עריכה ולהוסיף כתוביות בעזרת התוכנה מובי מייקר.
השתמשו בכלי ליצירת אנימציה, למשל: powtoon או animoto.
תוכלו להעלות למצגת פאוור פוינט תמונות שלכם בתחפושות מתאימות, להוסיף תמונות של חפצים, כתוביות, מעברים, לבצע הנפשות, ולבסוף לשמור את המצגת כקובץ mp4.
את הסרטונים שיצרתם העלו ליוטיוב. שתפו אותנו בקישור לסרטון בפורום של הספר.
רעיונות לעידוד קריאה מרחוק ומקרוב – תודה לאורית רוזנמן מדריכה מחוזית חינוך לשוני חמ"ד מנח"י
עידוד קריאה – רעיונות להפעלות
- הקראת ספרים בהמשכים בכיתה – בזמן הפסקת האוכל, בסיום פעילות וכפרס לכיתה
- מורה מקריא פרק ראשון ורביעי מתוך ספר – זה מגרה את התלמידים להשלים את הפערים ולקרוא את כל הספר
- התעניינות של המורה, יצירת קירבה ועניין: מה קראת לאחרונה? על מה הספר מספר? מה אהבת בספר?
- שלושה תלמידים מכינים יחד פודקאסט קצר – על שלושה סיפורים עם מכנה משותף
- מכינים פדלט של המלצות, עטיפה של הספר וכמה דברים על הספר
- "מלך הקריאה" – שיתוף דרך הזום – תלמידים משתפים בתמונה /בדמות / במשפט מספר שקראו.
- ילדים מקליטים את עצמם בכל בוקר מקריאים דף מתוך הספר ומצלמים את הכריכה.
- המלצות מוקלטות, מודבקות כ QR על כריכת ספר מצולמת
- הקלטת קדימון (טריילר)
- הקלטה כשדרן רדיו המדווח על ספר
- זמן קריאה בית ספרי- צלצול מיוחד ואז רבע שעה בה כל ביה"ס קורא
- חידות על ספרים שנקראו באמצעות אימוג'ים
- קופסה מספרת – לתת לתלמידים לקרוא ספר / פרק מספר (כמובן תלוי גיל וזמן…) לקבוע מועד בו התלמידים בכיתה חושפים את חבריהם לספר שאותו קראו ע"י קופסא מספרת – ז"א לוקחים קופסת נעליים וכד', מעצבים אותה חיצונית בהתאם לשם הספר, ובתוכה מניחים חפצים שונים הקשורים לאירועי הספר, התלמיד מציג את הקופסא ותוכנה ומספר בקצרה מה הניח ולמה… מומלץ מאוד! זוהי פעילות לעידוד קריאה + המלצה על ספר (כי כל תלמיד חושף את חבריו לספר שקרא) + אימון על הבעה בע"פ ועמידה מול קהל.
- תמונה מספרת – להציג תמונה של כריכה או תמונה מתוך הספר במידה ויש… לתת לתלמידים לכתוב מה לדעתם התמונה מספרת… ולאח"כ לספר להם את מה שעומד מאחורי התמונה לפי תוכן הספר. הפעילות המקדימה שמאפשרת דימיון + כתיבה יוצרת עניין וסקרנות רבה לקריאת תוכן הספר האמיתי – מומלץ ממש! מתוך התנסות מעשית סביב הספר מהפכת התפוזים של מתי.
- להציג דמות מתוך ספר ע"י תמונה / תיאור כמה שיותר מושך, ואז להפנות את התלמידים לקריאת הספר כדי להכיר את הדמות וקורותיה….
עידוד קריאה – קישורים
עושים ZOOM על קריאה – באתר "שמחת הקריאה"
"היה היה פעם…" – על התחלות בספרים ובחיים – באתר "שמחת הקריאה"
מפגש מונחה עם ספר קריאה בכיתה – מסמך עקרונות
כרטיסיות בעקבות קריאת ספר – באתר החינוך הלשוני
רשימת ספרי קריאה במעגלי היצירות
