שם הספר: כספיון
הסופר: פאול קור
היה היה פעם דג כסף נחמד קטן ואמיץ המיוחד ששחה לבדו בים הכחול.
פתאום… הוא ראה… גוש שחור וגדול…
ומה שקרה, ואיך זה נגמר בספר הזה בדיוק מסופר…
על הסופר:
פאול קור נולד בפריז שבצרפת למשפחת קורנובסקי, שהיגרה לשם מפולין.
הוא היה צייר, מעצב גרפי, סופר ילדים ומאייר שיצר כאן בישראל.
אפשר לקרא וללמוד עוד על קורות חייו בויקיפדיה: פאול קור.
טריילר לספר כספיון, יצרו תלמידי בי"ס אמירים במסגרת תחרות האנימציות לספרים של מחוז מנח"י, 2018:
פעילויות בעקבות קריאה:
- ממחיזים סיפור
נסו להמחיז קטע מהסיפור. תוכלו להתחפש ולהכין מסכות מתאימות בעזרת הקישור: מסיכות בעלי חיים.
תוכלו גם לחשוב על אביזרים מיוחדים כמו ב"תאטרון שחור" שיצרו תאטרון נדנדה:
בקשו מהמורה או מההורים להסריט אתכם, ולשתף אותנו.
אפשר ורצוי להעלות את הסרטון ליוטיוב ולהוסיף קישור לסרטון, וכך למנוע העלאת קובץ כבד.
הוראות העלאת סרטון ליוטיוב:
2. כתיבה בעקבות
בחרו בעל חיים אחר וכתבו סיפור דומה על בעל החיים שבחרתם – באיזו בעיה הוא נתקל, מי הגיע לעזרתו וכיצד הסתיים הסיפור.
אפשר לכתוב את הסיפור בword, או בכלי קומיקס המתאים לילדים צעירים.
כלי ליצירת קומיקס: מדברים קומיקס
הוראות עבודה ב: מדברים קומיקס
שימו לב, אפשרות ההדפסה אינה תקינה בכלי. כאשר סיימתם ליצור את הקומיקס לחצו על כפתור print screen במקלדת, הדביקו את הקומיקס בצייר, מצגת או מעבד תמלילים ותוכלו להדפיס את הקומיקס. נשמח שגם תשלחו לנו את הקומיקס עם הסיפור שיצרתם.
3. לומדים הפכים
אל הסיפור קשורים צמדי מילים הפוכות: קטן-גדול, עצוב-שמח, אויב-חבר ועוד.
מוזמנים לשחק במשחק ההפכים הבא:
http://www.snopi.com/kids/opposites/opposites.asp
כעת תורכם ליצור משחק הפכים משלכם, להדפיס ולשחק.
תוכלו ליצור משחק זיכרון של הפכים בעזרת המחולל הבא: מחולל משחקים להדפסה.
תוכלו גם ליצור כרטיסי משחק בתוכנות word או פאוור פוינט.
נשמח שתשתפו במשחק גם אותנו.
4. גן סיפור
בעיר חולון ישנו פארק המעוצב בעקבות הסיפור "כספיון". הנה תמונה של מזרקה בפארק:
כיצד לדעתכם נראים מתקני המשחקים בגן? דמיינו וציירו את "גן כספיון" כפי שאתם הייתם מעצבים אותו.
תוכלו לקרא על גנים נוספים בעקבות ספרי ילדים בקישור הבא: גן סיפור בעיר חולון.
רעיונות לעידוד קריאה מרחוק ומקרוב – תודה לאורית רוזנמן מדריכה מחוזית חינוך לשוני חמ"ד מנח"י
עידוד קריאה – רעיונות להפעלות
- הקראת ספרים בהמשכים בכיתה – בזמן הפסקת האוכל, בסיום פעילות וכפרס לכיתה
- מורה מקריא פרק ראשון ורביעי מתוך ספר – זה מגרה את התלמידים להשלים את הפערים ולקרוא את כל הספר
- התעניינות של המורה, יצירת קירבה ועניין: מה קראת לאחרונה? על מה הספר מספר? מה אהבת בספר?
- שלושה תלמידים מכינים יחד פודקאסט קצר – על שלושה סיפורים עם מכנה משותף
- מכינים פדלט של המלצות, עטיפה של הספר וכמה דברים על הספר
- "מלך הקריאה" – שיתוף דרך הזום – תלמידים משתפים בתמונה /בדמות / במשפט מספר שקראו.
- ילדים מקליטים את עצמם בכל בוקר מקריאים דף מתוך הספר ומצלמים את הכריכה.
- המלצות מוקלטות, מודבקות כ QR על כריכת ספר מצולמת
- הקלטת קדימון (טריילר)
- הקלטה כשדרן רדיו המדווח על ספר
- זמן קריאה בית ספרי- צלצול מיוחד ואז רבע שעה בה כל ביה"ס קורא
- חידות על ספרים שנקראו באמצעות אימוג'ים
- קופסה מספרת – לתת לתלמידים לקרוא ספר / פרק מספר (כמובן תלוי גיל וזמן…) לקבוע מועד בו התלמידים בכיתה חושפים את חבריהם לספר שאותו קראו ע"י קופסא מספרת – ז"א לוקחים קופסת נעליים וכד', מעצבים אותה חיצונית בהתאם לשם הספר, ובתוכה מניחים חפצים שונים הקשורים לאירועי הספר, התלמיד מציג את הקופסא ותוכנה ומספר בקצרה מה הניח ולמה… מומלץ מאוד! זוהי פעילות לעידוד קריאה + המלצה על ספר (כי כל תלמיד חושף את חבריו לספר שקרא) + אימון על הבעה בע"פ ועמידה מול קהל.
- תמונה מספרת – להציג תמונה של כריכה או תמונה מתוך הספר במידה ויש… לתת לתלמידים לכתוב מה לדעתם התמונה מספרת… ולאח"כ לספר להם את מה שעומד מאחורי התמונה לפי תוכן הספר. הפעילות המקדימה שמאפשרת דימיון + כתיבה יוצרת עניין וסקרנות רבה לקריאת תוכן הספר האמיתי – מומלץ ממש! מתוך התנסות מעשית סביב הספר מהפכת התפוזים של מתי.
- להציג דמות מתוך ספר ע"י תמונה / תיאור כמה שיותר מושך, ואז להפנות את התלמידים לקריאת הספר כדי להכיר את הדמות וקורותיה….
עידוד קריאה – קישורים
עושים ZOOM על קריאה – באתר "שמחת הקריאה"
"היה היה פעם…" – על התחלות בספרים ובחיים – באתר "שמחת הקריאה"
מפגש מונחה עם ספר קריאה בכיתה – מסמך עקרונות
כרטיסיות בעקבות קריאת ספר – באתר החינוך הלשוני
רשימת ספרי קריאה במעגלי היצירות
