אולי בשבת יזרקו סוכריות

אולי

שם הספר: אולי בשבת יזרקו סוכריות

שם הסופר: אורי אורבך

אייר: שי צ'רקה

אולי בשבת יזרקו סכריות בבית הכנסת

והבן של עובדיה יצעק "גוט שאבעס" מהמרפסת.

אולי בשבת יבואו אורחים עם ילדים בגילי,

אולי בשחמט אנצח את אבא שלי,

אולי בשבת נטייל עד גבעת החול,

אולי השכן לא יפתח את הרדיו בקול.

אולי בשבת, כשאגיד דבר תורה

סבא יאמר: "יישר כוחך!

כל הפיסטוקים – רק בשבילך!"

אולי בשבת תהיה עוגה מיוחדת,

אולי בשבת אמא תלך ללדת.

ואם לא בשבת הזו,

אולי בשבת אחרת.

על הסופר אורי אורבך- ויקיפדיה

על המאייר שי צ'רקה- ויקיפדיה

הבלוג של שי צ'רקה

 

פעילויות בעקבות קריאה:

  1. השבת שלי

חשבו על שבת מיוחדת שזכורה לכם, או באחת מהשבתות שהיו לאחרונה.

בתוכנת פאוור פוינט צרו רצף בן 3 או 4 שקופיות המתאר את רצף האירועים בשבת הזו:

מה קרה בערב שבת > מה קרה בשבת בבוקר > מה קרה בשבת בצהריים > מה קרה במוצאי שבת.

תוכלו להציג את רצף האירועים גם כסיפור קומיקס בעזרת האתר מדברים קומיקס.

העלו לפורום של הספר את המצגת או הקומיקס על השבת שלכם. כתבו לנו מדוע בחרתם להציג ולשתף דוקא בשבת זו.

  1. חגים בחרוזים

שחקו וחברו בין החרוזים: https://learningapps.org/watch?v=p9cvyyeek16

בחרו חג האהוב עליכם, נסו לחבר שיר קצר בחרוזים בדומה לשירים שחיבר אורי אורבך.

כתבו את השיר בפורום של הספר.

  1. משחקי חגים מתוך האתר של "בית המלמדים".

 

רעיונות לעידוד קריאה מרחוק ומקרוב – תודה לאורית רוזנמן מדריכה מחוזית חינוך לשוני חמ"ד מנח"י

עידוד קריאה – רעיונות להפעלות

  • הקראת ספרים בהמשכים בכיתה – בזמן הפסקת האוכל, בסיום פעילות וכפרס לכיתה
  • מורה מקריא פרק ראשון ורביעי מתוך ספר – זה מגרה את התלמידים להשלים את הפערים ולקרוא את כל הספר
  • התעניינות של המורה, יצירת קירבה ועניין: מה קראת לאחרונה?  על מה הספר מספר? מה אהבת בספר?
  • שלושה תלמידים מכינים יחד פודקאסט קצר – על שלושה סיפורים עם מכנה משותף 
  • מכינים פדלט של המלצות, עטיפה של הספר וכמה דברים על הספר
  • "מלך הקריאה" – שיתוף דרך הזום – תלמידים משתפים בתמונה /בדמות / במשפט מספר שקראו.
  • ילדים מקליטים את עצמם בכל בוקר מקריאים דף מתוך הספר ומצלמים את הכריכה.
  • המלצות מוקלטות, מודבקות כ QR על כריכת ספר מצולמת
  • הקלטת קדימון (טריילר)
  • הקלטה כשדרן רדיו המדווח על ספר
  • זמן קריאה בית ספרי- צלצול מיוחד ואז רבע שעה בה כל ביה"ס קורא
  • חידות על ספרים שנקראו באמצעות אימוג'ים
  • קופסה מספרת – לתת לתלמידים לקרוא ספר / פרק מספר (כמובן תלוי גיל וזמן…) לקבוע מועד בו התלמידים בכיתה חושפים את חבריהם לספר שאותו קראו ע"י קופסא מספרת – ז"א לוקחים קופסת נעליים וכד', מעצבים אותה חיצונית בהתאם לשם הספר, ובתוכה מניחים חפצים שונים הקשורים לאירועי הספר, התלמיד מציג את הקופסא ותוכנה ומספר בקצרה מה הניח ולמה… מומלץ מאוד! זוהי פעילות לעידוד קריאה + המלצה על ספר (כי כל תלמיד חושף את חבריו לספר שקרא) + אימון על הבעה בע"פ ועמידה מול קהל.
  • תמונה מספרת – להציג תמונה של כריכה או תמונה מתוך הספר במידה ויש… לתת לתלמידים לכתוב מה לדעתם התמונה מספרת… ולאח"כ לספר להם את מה שעומד מאחורי התמונה לפי תוכן הספר. הפעילות המקדימה שמאפשרת דימיון + כתיבה יוצרת עניין וסקרנות רבה לקריאת תוכן הספר האמיתי  – מומלץ ממש! מתוך התנסות מעשית סביב הספר מהפכת התפוזים של מתי. 
  • להציג דמות מתוך ספר ע"י תמונה / תיאור כמה שיותר מושך, ואז להפנות את התלמידים לקריאת הספר כדי להכיר את הדמות וקורותיה…. 

עידוד קריאה – קישורים

עושים ZOOM על קריאה – באתר "שמחת הקריאה"

"היה היה פעם…" – על התחלות בספרים ובחיים – באתר "שמחת הקריאה"

מפגש מונחה עם ספר קריאה בכיתה – מסמך עקרונות

כרטיסיות בעקבות קריאת ספר – באתר החינוך הלשוני

רשימת ספרי קריאה במעגלי היצירות

הרצאה של "יהיה בספר"

יחידות הוראה על ספרים

ספריית פיג'מה

סופרים מקריאים ספרים שלהם

"שמחת הקריאה"

גולשים במעגלי הקריאה

סרטוני הדגמה לעיסוק בספר השלם בקבוצות

ייחודו של יוצר במרחב הפדגוגי